miércoles, 25 de abril de 2012

Intervenciones individuales


Seguimos con el desarrollo del proyecto, el cual se está llevando a cabo de manera positiva. Se han realizado las tutorías con los padres de los niños que pretendemos intervenir más individualmente, acogiéndose la propuesta con agrado y mostrando colaboración. Aunque he de resaltar el caso de uno de los niños,  que presenta escasas habilidades emocionales, el cual pertenece además, a un ambiente social desfavorecido con unos padres jóvenes, con lo cual, la colaboración de los padres, aunque han acudido a la tutoría y han aceptado con agrado la intervención, se espera poca colaboración, aunque se está pensando en trabajar específicamente con ellos, en la tutoría de manera individual, ya que se prevé la no asistencia a las reuniones grupales con los padres. Se piensa que de esta manera se obtendrá más colaboración y contribuiremos a su formación en la educación de su hijo.

Por otra parte, pretendemos comenzar la intervención con los padres esta próxima semana. En este caso trataremos  el tema de la importancia de la Inteligencia emocional y la autoestima, aprovechando un artículo elaborado por el equipo de orientación, el cual no ha llegado a estos padres por haberse elaborado en años anteriores a la escolaridad de sus hijos y también trataremos aspectos de la regulación emocional, incluyendo algunas técnicas de modificación de conductas. Pretendíamos realizar la actividad por niveles puesto que debido al volumen de alumnos, no contábamos con ningún aula que pudiera dar cabida a tantos padres a la vez. Pero hemos decidido enviar una nota a los padres para conocer la previsión de asistencia y así poder organizar la actividad en función del número de asistentes.

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